泰州市技工学校 实用技能高效培训

泰州市技工学校在实用技能高效培训方面采取了多项创新举措，尤其是泰州技师学院作为核心机构，结合政策支持与企业需求，形成了系统化的培训体系。以下是具体分析：

一、培训体系与课程设置

理论与实操紧密结合

泰州技师学院开设的专业紧密对接市场需求，强调新技术、新工艺的培训，理论课程与实操课时比例不低于4:6，确保学员快速掌握实用技能。机械工程系、电气信息工程系等均配备先进实训设备，实训装备在全市同类院校中领先。

分层分类的课时标准

根据规定，初级工培训不低于40课时，中高级工及以上需达到56课时，且实操占比普遍超过60%。数控加工等生产制造类课程（A类）需强化实操训练，而生活服务类（C类）则侧重理论结合实际操作。

二、校企合作与产教融合

订单式培训与新型学徒制

学院与企业合作开展“订单培训”，如与扬子江药业、蓝思精密等企业联合定制课程，学员结业后可直接上岗。推进新型学徒制，将传统“师带徒”模式与企业需求结合，近3年累计完成技能培训及认定超5万人次。

企业实训基地建设

学院与泰州常发农业装备等企业共建实训基地，提供叉车、吊机等设备实操场地，学员训毕即可顶岗实习，就业率达93%。部分企业还通过技工评级机制发放津贴，激励学员技能提升。

三、政策支持与质量保障

补贴与紧缺工种扶持

泰州市对急需紧缺职业（如数字经济、智能制造）提高补贴标准，并严格筛选培训机构，三星级以下机构不得参与补贴项目。参加“千名蓝领精英培育工程”的学员可享受免费培训及“五包”（包耗材、食宿等）政策。

数字化与质量管理

推行线上培训，但限制理论课程线上比例（不超过40%），并采用“江苏工匠课堂”等平台确保学习真实性。培训数据纳入省人社一体化平台，实行实名制管理，杜绝虚假培训。

四、成效与社会影响

竞赛成绩与就业优势

泰州技师学院在市级技能竞赛中总分领先，毕业生供不应求。设备科科长陈兆根通过培训从职中生成省首席技师，为企业年省电百万度。

服务地方经济

学院年培训量达常住人口36%以上，涉及农业、煤炭安全等领域，助力乡村振兴。2023年累计为企事业单位培训1万余人，形成“一院一品牌”效应。

泰州市技工学校通过“政企校”协同、强化实操、政策激励及数字化管理，构建了高效技能培训生态。泰州技师学院作为标杆，以产教融合为核心，持续输出高素质技能人才，为地方产业升级提供了坚实支撑。

泰州技师学院与哪些企业建立了订单式培训和新型学徒制合作

泰州技师学院与以下企业建立了订单式培训和新型学徒制合作：

江苏新扬子造船有限公司 江苏新时代造船有限公司：这两家企业与泰州技师学院共同培养新型学徒，主要培训工种为起重装卸机械操作工，采用理论与实践相结合的方式进行教学。

江苏兴达钢帘线股份有限公司：该公司是最早开展新型学徒制培训的企业之一，与泰州技师学院合作开展钢丝绳制造工中级培训班，以适应企业发展需求。

太平洋精锻科技有限公司、罡阳集团、林海动力、可胜科技：自2009年起，泰州技师学院与这些企业开展订单式培养合作，开设了数控加工、模具制造、机电一体化、财务管理、电子商务、汽车检测与维修等专业的企业冠名班。

江苏罡阳股份有限公司：该公司与我国曲轴机械加工制造领域领先的企业合作，通过校企合作模式开展新型学徒制培训。

泰州市对技工学校提供的具体补贴政策和标准是什么

泰州市对技工学校及相关群体提供了多种补贴政策，具体如下：

就业技能培训补贴

泰州市针对技工院校高级班、技师班、预备技师班以及特殊教育院校职业教育类毕业生等群体，提供就业技能培训补贴。补贴标准分为A、B、C三类，根据职业（工种）和等级不同，补贴金额从500元至4300元不等。其中：

A类补贴：1000元/人至4300元/人；

B类补贴：800元/人至3500元/人；

C类补贴：500元/人至3000元/人。

紧缺型职业（工种）补贴在原基础上上浮30%。

高技能人才培训补贴

泰州市对取得技师或高级技师职业资格证书的人员提供补贴，具体标准为：

高级工：1200元；

技师：2000元；

高级技师：2500元。

补贴按照“谁出资，谁享受”的原则发放。

紧缺型职业（工种）补贴

对于紧缺型职业（工种），补贴标准在原基础上上浮30%。例如：

初级工：1000元；

中级工：1200元；

高级工：1500元；

技师：3000元；

高级技师：4000元。

其他相关补贴

泰州市还提供其他形式的补贴，例如：

职业技能鉴定补贴；

新录用人员岗位技能培训补贴；

创业培训补贴。

申请流程

申请人需提供身份证、收费票据、社会保障卡或银行卡复印件等材料。若由培训单位代为申请，则需提供代为申请协议书。补贴经审核公示无异议后，资金将拨付至申请人账户或代为申请单位账户。

泰州技师学院在市级技能竞赛中的具体成绩和获奖情况如何

泰州技师学院在市级技能竞赛中取得了显著成绩，具体表现如下：

技能竞赛成绩突出

泰州技师学院近年来在泰州市举办的同类学校技能操作竞赛中表现优异，参赛选手获奖总分遥遥领先，受到上级领导、用人单位和社会的广泛赞誉。在2024年首届泰州市高校及中职（技工）学校职业规划大赛中，泰州技师学院的顾思宇和包成澎分别获得第一名和第二名，荣获一等奖。

多次荣获奖项

泰州技师学院师生在各类技能竞赛中屡获佳绩。在第四届江苏技能状元大赛中，学院选手丁光泽和赵兴宇荣获“高技能人才摇篮奖”。2024年上半年，学院选手在江苏省技能状元大赛中获得商务软件、工业机器人系统运维和跨境电子商务运营项目的一银两铜。

技能节活动成果显著

在2024年1月举办的第六届“工匠杯”技能节活动中，泰州技师学院学生在电工、机械设计、汽车维修等多个项目中表现出色，共有16名学生荣获一等奖，43名学生获得二等奖，53名学生获得三等奖。

长期优异表现

泰州技师学院多年来在市级技能竞赛中保持领先地位。在2006年的泰州市第三届技工学校暨中等职业学校学生技能竞赛中，该校参赛选手也取得了个人一等奖11名、二等奖30名、三等奖44名的优异成绩。

泰州市技工学校如何利用数字化平台进行质量管理，确保培训效果

泰州市技工学校通过数字化平台进行质量管理，确保培训效果的方式主要体现在以下几个方面：

智慧校园平台的建设与应用

泰州市技工学校依托智慧校园平台，实现了教学过程的实时感知、分析和评价。通过实训信息化智能综合管理平台，学校能够对实验实训室进行流程化管理，包括实验教学流程管理、实验实训室开放管理以及低值易耗品管理等。该平台还支持虚拟仿真实训室的广泛应用，为学生提供便捷、高效的在线学习与辅导服务。

质量管理与监控系统的建设

学校建立了以数据采集、过程监控、动态诊断和自主改进为核心的全过程质量管理体系。通过大数据分析，学校能够实现对教学过程状态的实时采集，并通过大数据分析为教学决策提供支持。这种基于数据驱动的质量管理方式，有助于提高教学质量并促进教育改革。

信息化教学资源的整合与共享

学校通过建设专业教学资源库、网络学习和仿真实训平台，整合了丰富的教学资源。这些资源不仅支持线上线下同步教育，还为学生提供了个性化的学习支持服务。学校开发了基于Docker容器技术的实训管理平台，模拟真实实训环境，确保学生在安全环境中进行实践操作。

教师信息化应用能力的提升

学校通过组织教师参加微课专项培训等方式，鼓励教师运用信息化手段创新教学。学校还通过公开课、教师教学大赛等活动，推动线上线下混合式教学模式的改革。

质量评价体系的完善

学校构建了“五纵一横”的内部质量保证体系，覆盖人才培养全过程。通过过程性评价和结果性评价相结合的方式，学校能够及时发现教学问题并进行改进。学校还引入第三方评价机制，进一步提高教学质量。

多样化教学方式的探索

学校探索了项目教学、案例教学、情景教学等多种教学方式，并结合信息化手段优化课程教学方法。通过在线培训平台和视频会议工具，学校能够开展课程制作、学员管理、在线测试和评估等工作。

泰州市技工学校通过智慧校园平台、质量管理与监控系统、信息化教学资源的整合与共享、教师信息化能力提升以及完善的质量评价体系等多方面的数字化手段，实现了对培训效果的全面质量管理。

泰州技师学院的实训基地建设情况，包括与哪些企业共建，提供了哪些类型的实训设备

泰州技师学院在实训基地建设方面取得了显著成效，与多家企业合作共建了多个实训基地，并配备了多种类型的实训设备。

企业合作共建实训基地

泰州技师学院与近百家企业和机构共建了实训基地，其中包括冠名班、企业工作站以及产教融合实训基地。例如：

与海陵区共建“海陵工匠学院”，并成立罡阳股份等8家企业分院。

与袁老师汽车贸易有限公司合作，在学院北门开设了泰技汽车服务中心，为400多名汽修专业学生提供实践机会。

与泰事达电气有限公司合作，捐赠了一批新型成套配电柜设备，用于师生教研。

还与蓝思精密泰州有限公司共建智能制造产教融合实训基地，为蓝思一线员工提供技能培训。

实训设备类型

泰州技师学院的实训基地配备了多种先进设备，涵盖多个领域：

工业机器人技术应用实训系统，包括工业机器人、工业视觉相机、控制单元、触摸屏等。

汽车维修技能实训设备，如汽车服务中心内的专业维修工具和设备。

配电柜设备，用于电气专业的教学和研究。

其他专业实训设备，如电工电气、数控车床、机械制造技术等。

特色合作模式

学院通过订单式培养、冠名班等形式深化校企合作。例如：

开设了多个企业冠名班，累计为企业输送了近5000名人才。

推行现代学徒制，如与扬子江药业集团联合开展“四段培养、工学交替、协同育人”的学徒制改革试点。