常州市医药技工学校 医药专业技能培训

常州市医药技工学校在医药专业技能培训方面具有显著特色，其培养模式和课程设置紧密贴合行业需求，具体体现在以下几个方面：

一、专业设置与培养方向

学校开设了药物制剂、生物技术制药、中药营销、化学制药工艺等核心专业，覆盖药品生产、分析、销售全产业链。例如：

药物制剂专业：培养学生掌握药品生产操作与质量控制技能，毕业可从事药品生产、检验及流通领域工作。

中药营销专业：侧重培养药品销售、市场开发及药店管理人才，就业方向包括医药贸易企业、连锁药房等。

生物技术制药专业：注重现代生物技术应用，培养能进行生物药品生产与工艺操作的技术人才。

二、校企合作与定向培养

学校与深圳海王星辰、丽珠医药、上海通用药业等知名企业建立深度合作，开设定向培养班，如：

药品营销中专/中技双证班：为企业代培销售与生产人才，学生毕业后直接进入合作单位实习就业。

药剂专业技工班：与医疗器械行业合作，两年后安排对口实习岗位。

校企合作模式确保教学内容与岗位需求无缝衔接，毕业生多成为企业技术骨干或中层管理者。

三、双证书教育与升学通道

学校推行“高级技工证书+大专文凭”双证制度，与江苏工业学院、常州工学院等高校联办高职大专班，学生毕业时可同时获得与职业资格证书。学校连续10年录取率达93%以上，为有意深造的学生提供升学保障。

四、实训条件与教学模式

现代化设施：配备多媒体教育装备、金龙卡管理系统及完备的实验室与实习基地，如分析测试中心、固体制剂实训室等。

实践导向：课程设置强调“理论+实操”结合，通过校内实训（如药品陈列模拟）和校外实习（70多个合作基地）强化技能。

行业标准对接：严格遵循《药品生产质量管理规范》（GMP），培养符合行业规范的技术人才。

五、就业与职业发展

学校就业率常年保持高位，毕业生广泛分布于药品生产、营销、检验等领域，部分考取执业药师或从业药师资格，职业晋升路径明确。学校还通过职后再培训体系，支持毕业生持续提升技能。

六、办学特色与优势

“高、新、特、实”理念：即高职教育、新技术应用、特色专业、实训基地建设，形成产学研一体化模式。

省属唯一性：作为江苏省唯一省属医药技工学校，享有行业声誉与政策支持。

常州市医药技工学校通过多元化专业设置、校企深度合作、双证书教育及现代化实训体系，为医药行业输送了大量高素质技能型人才，是医药职业教育的标杆院校。

常州市医药技工学校与哪些具体企业建立了校企合作定向培养项目

没有明确常州市医药技工学校具体与哪些企业建立了校企合作定向培养项目。从证据中可以推测出常州市职业教育体系内的一些校企合作模式和相关企业：

常州卫生高等职业技术学校与江苏省人民医院、常州市第一人民医院、扬子江药业等企事业单位深度合作，但未提及常州市医药技工学校的具体合作企业。

常州市整体职业教育体系中推进产教融合，包括与多家企业建立实训基地和订单班培养模式，但未具体列出常州市医药技工学校的合作企业。

常州交通技师学院与江苏慕林智能电器有限公司联合开展定向招生与培训，但这与常州市医药技工学校无关。

常州市医药技工学校的“高级技工证书+大专文凭”双证制度具体如何实施，有哪些高校参与联办

常州市医药技工学校实施“高级技工证书+大专文凭”双证制度的具体方式如下：

双证制度的实施

常州市医药技工学校通过开设特定专业班级，将高级技工教育与大专教育相结合，学生在完成学业后可以获得高级技工证书和大专文凭。这种模式旨在培养既具备理论知识又掌握实际操作技能的复合型人才。学校开设了药物制剂、药物分析、药品营销等高级技工（大专）班，学生毕业后可获得高级技工证书、大专文凭以及高级技能职业资格证书。

参与联办的高校

学校与以下高校合作联办双证制度：

江苏工业学院：参与联办高级技工（大专）班。

常州工学院：同样参与联办高级技工（大专）班。

专业设置与合作背景

学校的专业设置紧密对接常州现代制造业和服务业的需求，例如机械加工、电子电气、信息技术、电子商务、现代物流等领域。学校还与多家企业合作，如上海通用药业集团、医疗器械行业等，为学生提供定制化的职业技能培训。

政策支持与社会认可度

根据相关政策，高级技工证书虽然在某些情况下等同于大专学历，但其本质是职业资格证书，而非。学校通过与高校联办的方式，使得学生在完成学业后能够获得大专文凭，从而在社会认可度上有所提升。

常州市医药技工学校的实训基地和实验室设施有哪些具体配置，如何支持学生的实践学习

常州市医药技工学校作为江苏省唯一一所省属医药技工学校，其实训基地和实验室设施配置丰富，能够全面支持学生的实践学习。这些设施不仅满足了教学需求，还为学生提供了接近真实工作环境的实训场景。

实训基地与实验室设施

常州市医药技工学校的实训基地和实验室设施包括制药实训基地、中药综合实训基地、模拟西药房、制剂实训室、药物分析检验实训室、模拟中药房、认药室、前处理实训室、零售系统实训室、礼仪室、标本室、炮制实训室等。学校还设有微生物实验室、有机化学实验室、药理实验室、生物化学实验室、人体解剖生理实验室、药物化学实验室、中药化学实验室等。这些设施设备价值累计超过1000万元，主要设备均达到国内或省内先进水平。

具体配置与功能

药物制剂与检测实训室：配备不锈钢水冷打粉机、三维混合机、槽式混匀搅拌机等设备，用于药物制剂技术及药物分析检测技术的教学实训。

化学实验室：包括基础化学实验和药物化学实验所需的玻璃仪器、电热套、天平、电桩浴锅等设备。

微生物实验室：配备超净工作台、培养箱、天平、显微镜等设备，适用于微生物实验和药用生物化学。

药理实验室：拥有智能电热恒温水浴锅、不锈钢高压消毒锅、高速离心机等设备，用于药理学实验。

模拟药房和药物合成实训室：模拟零售药房环境，配备储药柜和药品调剂设备，适用于药品商品学、医药市场营销等课程。

支持学生实践学习的方式

学校通过先进的实训设备和完善的实验室设施，为学生提供了多样化的实践学习机会。例如：

基本技能训练：通过基础实验室的设备，学生可以进行化学实验和药物制剂的基本操作。

专项技能轮岗训练：不同实训室的设备配置（如药物制剂与检测实训室的多功能设备）支持学生在多个领域进行专项技能训练。

综合能力顶岗实习：通过模拟真实工作场景的实训室（如模拟药房和药物合成实训室），学生能够体验实际工作环境，提升综合职业能力。

职业培训与技能鉴定：学校还利用这些设施开展职业培训和技能鉴定活动，帮助学生获得行业认可的资格证书。

智慧化校园建设

学校正在推进智慧化校园建设，信息化条件保障完善，能够满足专业建设、教学管理、学生自主学习和信息化教学的需求。

多元化办学模式

常州市医药技工学校采用多元办学模式，与多所高校联办高职大专双学历教育，并与职业中专学校及职工中专学校联合办学。这种模式不仅为学生提供了丰富的学习资源，还增强了其就业竞争力。

常州市医药技工学校的实训基地和实验室设施种类齐全、配置先进，能够为学生提供全面的实践学习支持。

常州市医药技工学校毕业生的就业去向和职业发展情况如何，有哪些成功案例

常州市医药技工学校是一所江苏省唯一省属医药类技工学校，自1984年成立以来，一直致力于培养医药类中高级专业人才，其就业率和职业发展情况备受关注。根据提供的多方面证据，可以出以下几点关于毕业生就业去向和职业发展情况的详细信息：

就业率高且就业质量稳定

学校以“高就业率”为特色，近年来毕业生就业率保持在98%以上，甚至达到99%以上，部分年份甚至接近100%。学校通过与200多家实力雄厚、信誉良好的企业建立长期合作关系，实行“双证书制度”（和职业资格证书）以及“学校推荐、市场选择和学生自选”的就业机制，确保毕业生能够顺利进入用人单位。

成功案例与典型职业发展

执业药师资格：许多毕业生通过努力学习，考取了执业药师或从业药师资格证书，成为医药行业的重要从业人员。有数据显示，20%的毕业生已获得执业药师资格证书，这为他们提供了更广阔的职业发展空间。

企业骨干与管理层：部分毕业生已经成为企业的业务技术骨干，甚至担任企事业单位的中层以上管理职务。有25%的毕业生成为企业业务骨干，10%的毕业生担任企事业单位中层以上领导职务。

知名企业就业：毕业生就业领域广泛，包括深圳海王星辰连锁医药有限公司、丽珠医药集团、江苏延申生物科技有限公司等知名企业，部分毕业生还进入上海通用药业集团和医疗器械行业代培企业，毕业后直接安排到相关岗位工作。

多元化升学与职业发展通道

学校不仅注重就业，还为学生提供了升学和职业发展的双通道。学校连续7年参加全国的录取率均在97.5%以上，为学生提供进一步深造的机会。学校还与江苏工业大学、苏州大学、常州工学院等高校合作，开设高职大专学历教育，为学生提供了更多的职业发展选择。

校企合作与实训基地建设

学校与多家企业合作，建立了多个实训基地，如常州制药厂有限公司、江苏省聚荣制药集团有限公司等，为学生提供真实的工作环境，帮助学生更好地适应职场需求。学校还通过校企合作和工学结合的方式，培养学生的实际操作能力和职业素养，为毕业生就业提供了有力保障。

成功案例与典型代表

一些毕业生通过技能竞赛获奖，例如刘慧君在全国医药职业技能大赛中荣获二等奖，这为她未来的职业发展奠定了基础。

毕业生陆萍、李敏、刘敏等在企业中担任重要岗位，如生产管理、企业管理和质量控制等，体现了学校在培养学生综合能力方面的成效。

常州市医药技工学校的毕业生就业率高，就业质量稳定，职业发展路径多样，许多毕业生已经成为企业的重要骨干或管理层。学校通过校企合作、实训基地建设以及多元化的升学通道，为学生提供了良好的就业和职业发展平台。

常州市医药技工学校提供的继续教育和职后再培训项目具体内容是什么，如何帮助学生提升技能

常州市医药技工学校提供的继续教育和职后再培训项目内容丰富，旨在帮助学生提升技能，具体如下：

继续教育与职后再培训的具体内容

常州市医药技工学校作为江苏省唯一一所省属医药类技工学校，其继续教育和职后再培训项目紧密结合行业需求，注重学生综合职业能力和专业技能的培养。学校开设了多个专业方向，包括化学制药工艺、生物制药技术、中药制药技术、医药营销等，这些专业方向均是学校的骨干专业和品牌专业。学校还通过与多所高校和职业中专联合办学，提供学历教育和非学历教育“一体化”的培训模式，为学生提供横向扩展和纵向提升的机会。

继续教育的实施方式

学校的继续教育内容涵盖公共科目和专业科目。公共科目主要由常州市人社局统一组织，包括法律法规、政策理论等内容；而专业科目则由学校根据行业需求自行设计，如新理论、新技术等。学校采用多种培训形式，包括培训班、网络学习、学术会议等，确保学生能够灵活选择适合自己的学习方式。

帮助学生提升技能的方式

理论与实践结合：学校注重理论知识与实际操作的结合。在中药管理规范及质控研讨班中，通过学术讲座、实践操作和测试环节，帮助学生掌握中药管理相关法律法规，并提升中药炮制、制剂、调剂等实际操作能力。

多元化教学手段：学校利用现代化教育设备和多媒体技术，构建产学研一体化实训基地，为学生提供真实的工作环境，从而提高学生的动手能力和职业素养。

针对性培训内容：根据行业发展趋势和社会需求，学校不断更新培训内容。开设了腹腔镜技术、临床诊断治疗与医学分子技术等课程，帮助学生掌握最新的医学技术和方法。

考核与激励机制：学校通过严格的学时认定和考核制度，确保学生完成规定的培训学时，并通过考核获得相应的资格证书。

对学生的长远影响

通过这些继续教育和职后再培训项目，学生不仅能够提升专业技术水平，还能增强创新能力、思维能力和职业道德素质。在中药管理规范及质控研讨班中，学生通过学习中药管理法律法规和炮制技术，能够树立科学的药事管理观，并在实际工作中灵活运用所学知识。