南京市卫生学校,优质教育资源-专业卫生职业教育解析

南京市卫生高等职业技术学校（简称“南京卫生学校”）是一所历史悠久、资源丰富的公办职业学校，始创于1918年，直属南京市教育局，是国家级重点职业学校和江苏省现代化示范性职业学校。学校以培养高素质医护人才为目标，开设了多个与医疗卫生相关的专业，涵盖护理、助产、医学影像技术、康复治疗技术、智能医疗装备技术、老年保健与管理等。

教育资源与教学设施

南京卫生学校拥有丰富的教学资源，包括教材、图书和数字化资源，满足学生专业学习和教师教学的需求。学校设有多个实训中心和附属医院，与省内外多家医疗机构建立了长期合作关系，为学生提供实践机会。学校还注重智慧校园建设，通过信息技术提升教学和管理效率。

师资力量

学校拥有一支高素质的教师队伍，专任教师中研究生学历占比74.5%，高级职称占比49.7%，并聘请了多位省市三甲医院专家担任兼职教师。学校还通过“青蓝工程”等项目促进教师能力提升，并与南京晓庄学院等高校合作开展现代职教体系探索。

专业设置与培养目标

南京卫生学校开设了多个五年制高职专业，如护理、助产、医学影像技术等，注重理论与实践相结合的教学模式。例如，护理专业的培养目标是培养具备扎实专业知识和技能的高素质技术人才，毕业生需取得国家护士执业资格，并可继续攻读本科或相关技术资格证书。

就业与社会贡献

学校毕业生就业率长期保持在95%以上，部分专业如助产专业的就业率甚至达到100%。学校通过校企合作、工学结合等方式为学生提供广阔的就业和实习机会，并积极探索国际化教育，与英国伦敦国王学院等国外知名医学院校合作。

办学特色与荣誉

南京卫生学校以“仁爱精诚”为校训，注重学生综合素质的培养，开设了50多个学生社团，并在各类比赛中屡获佳绩。学校还积极响应国家“健康中国”战略，拓展社会服务工作，提升学校的辐射能力和社会贡献度。

南京卫生高等职业技术学校凭借其悠久的历史、优质的教育资源、强大的师资力量和良好的就业前景，成为江苏省内乃至全国范围内备受认可的卫生职业教育机构。无论是对有志于从事医疗保健行业的学生，还是希望提升职业技能的在职人员，南京卫生学校都是一个值得选择的优质教育资源平台。

南京市卫生高等职业技术学校的“青蓝工程”具体包括哪些内容和活动

南京市卫生高等职业技术学校的“青蓝工程”具体包括以下内容和活动：

新教师入职培训和集中培训：学校为新入职的教师提供系统的入职培训和集中培训，帮助他们快速适应教学岗位的要求。

导师制：学校聘请经验丰富的教师担任新教师的指导老师，通过传、帮、带的方式，传授教学技能和教学艺术，提升新教师的业务水平和教学能力。

制定培养计划：为每位新教师量身定制培养计划，明确培养目标和具体措施。

备课指导和听课评课：指导老师在备课、上课、作业布置、命题、课题研究等方面给予新教师关注和指导。

定期交流和考核：导师需定期与新教师进行交流，了解其教学进展，并进行中期检查和考核，确保培养效果。

公开课和班会展示：新教师在导师的指导下，定期开展公开课和班会展示，提升教学能力和班级管理水平。

教学改革和课程建设：导师需指导新教师参与课程及教学方法改革，共同撰写相关方案和报告，推动教学质量的提升。

智慧校园建设：学校持续推进“智慧校园”建设，提升基础环境智能化水平，完善线上线下教学平台建设，增强教师的线上线下教学能力。

师资队伍建设：通过“青蓝工程”、名师工程、“双师工程”等系列教师培养工程，加快师资队伍的建设，打造一批在省内同类学校中有一定影响力的学科带头人和“双师型”教师。

校企合作：学校利用地域优势，加强与企业的合作，引进国内外专家参与专业建设和课程建设，提升教师的实践教学及管理能力。

南京市卫生高等职业技术学校与英国伦敦国王学院的合作项目具体内容是什么

南京市卫生高等职业技术学校与英国伦敦国王学院的合作项目具体内容如下：

“5+1”专本衔接项目：

该项目旨在探索高质量的现代职业教育体系，学生在校学习5年，取得毕业证、护士执业资格证，雅思达到6.5分，完成7门国际定制课程，通过后修满120学分，即可直升伦敦国王学院，进行为期1年的境外学习。

项目覆盖中英护理专业“5+1”专本衔接、师资培训、护理专业中英课程融合、全省在职护理培训师资培养、管理支持等多个项目。

师资培训：

南京卫生高等职业技术学校与伦敦国王学院共同研究英国国王学院提出的课程和标准，转化成为自己的培训方案，对江苏各大医院的骨干护士进行了13期的培训，650多位护士学到了所运用的内容，实现了互利共赢，共生发展。

教师交流：

自2022年5月起，南京卫生高职校与伦敦国王学院开启了第二期教育合作，双方紧密协作，共同书写教育合作的新篇章。作为合作的一部分，南京卫生高职校邀请了国王学院的教师来校观摩教学，并每年安排访问国王学院的活动。

2024年7月，南京卫生高等职业技术学校的11名教师前往伦敦国王学院进行为期三周的交流学习，内容涵盖课程学习与研讨、虚拟仿真项目学习、医院实地学习，涵盖医学、护理、康复、等多个领域。

合作背景：

2015年12月，在南京市和教育局的支持下，南京卫生高等职业技术学校与伦敦国王学院正式签订合作协议。

伦敦国王学院的护理专业在QS世界大学专业排名中位列第三，弗洛伦斯·南丁格尔护理及助产学院是英国最古老的大学之一。

合作成果：

通过该项目，7名南京卫生高等职业技术学校的护理专业学生成功考取了伦敦国王学院的护理本科文凭。这些学生在两年内通过了雅思考试，达到了6.5分，并完成了7篇全英文的论文，展现了卓越的学术能力和英语水平。

学生们在英国为期一年的本科学习中，必须完成循证实践、研究方法、毕业论文三门必修课程以及三门选修课程的学习，取得120学分，即可获得伦敦国王学院护理本科文凭。

南京市卫生高等职业技术学校毕业生在哪些领域或行业的就业率最高

南京市卫生高等职业技术学校毕业生在多个领域或行业的就业率较高，主要集中在以下几个方面：

护理专业：

护理专业是学校的特色专业之一，连续八届在全国及江苏省职业学校护理技能大赛中获得团体第一名，全国护士执业资格考试通过率近100%。护理专业毕业生主要在各级各类医院、卫生保健机构从事护理工作，一人多岗，供不应求。

护理专业的就业率稳定在99%以上，毕业生供大于求，就业单位多为省、市、区各级医院、各级各类医疗机构、医疗器械公司和医疗器械监督管理部门。

康复治疗技术专业：

康复治疗技术专业是江苏省特色高水平专业，连续多年在国家及省康复专业技能大赛中屡获佳绩。该专业培养具有全面康复治疗及康复保健能力的康复治疗师，主要职业岗位包括医院康复科、疗养院、残联康复中心、社区医疗机构等。

康复治疗技术专业的就业率也较高，毕业生主要在各级医院康复科、疗养院、残联康复中心、社区医疗机构从事康复治疗及康复保健工作。

医学影像技术专业：

医学影像技术专业是江苏省品牌专业、江苏省示范专业、江苏省首批技能教学基地，连续六届在国家及江苏省职业学校技能大赛中金奖。该专业培养影像设备操作与维护管理人才，主要职业岗位包括医院影像科（放射科、CT室等）、医疗器械公司等。

医学影像技术专业的就业率同样较高，毕业生主要在省、市、区各级医院、各级各类医疗机构、医疗器械公司和医疗器械监督管理部门就业。

智能医疗装备技术专业：

智能医疗装备技术专业针对医疗设备和老年人健康管理领域，满足社会对专业人才的需求。该专业的毕业生主要在医疗器械公司、医疗机构等从事设备管理、技术咨询、营销维护等工作。

老年保健与管理专业：

老年保健与管理专业同样针对医疗设备和老年人健康管理领域，培养具备老年保健与管理能力的专业人才。该专业的毕业生主要在养老机构、社区服务中心等从事老年保健与管理工作。

南京市卫生高等职业技术学校的智慧校园建设具体包括哪些技术和设施

南京市卫生高等职业技术学校的智慧校园建设具体包括以下技术和设施：

网络基础设施：

光纤网络、无线AP、核心交换机和防火墙，确保高速稳定连接和网络安全。

数据中心：

服务器、存储设备、UPS和机房环境监控系统，支持数据存储、处理和关键系统运行。

智能终端设备：

智能黑板、护眼灯、云班牌、讲台等，提升教学和管理的智能化水平。

智慧安全：

智能安防系统，包括环境监控设备，随时掌握备间的工作环境情况，管理人员可以及时了解和掌握情况。

智慧管理：

通过信息化手段，如物联网、区块链等技术，实现精细化管理、智慧化决策、人性化服务和智能功能实现。

建设统一身份认证、信息门户和移动掌上校园，打造智慧融合管理平台，有效消除“信息资源孤岛”。

智慧生活：

重点场所的人流量监测和线上预约就餐等生活类应用场景，帮助师生更有效地规划时间和选择场所。

数币支付渠道畅通，新增数币缴费方式，完善线上线下受理环境，构建校园数币应用生态闭环。

智慧教学：

智慧教室、在线开放课程平台、教学资源平台、教务管理平台等，为学生个性化学习开辟空间，提升学生的学习能力和潜力。

完善线上线下教学模式，推动线上线下融合教学模式。

智慧服务：

图书馆内部环境全方位优化，实现藏阅一体的服务模式，方便读者查阅馆藏数字资源，提高信息检索效率。

开展岗前培训邀请资深教务老师进行培训，提升师生信息素养，增强师生对智慧校园的认识。

平台建设：

一体化教学管理系统、一体化校务管理系统和综合管理服务系统，实现应用系统深入整合。

协同工作系统、公共服务终端和物联网系统，提升管理和服务的智能化水平。

资源建设：

建设标准化的适合学校发展的数据中心，无线网络基本覆盖教学和办公区，力争全校全覆盖。

能力提升：

通过多种培训模式，如杏苗工作坊、德沁苑班主任名师工作室、市级创新教学团队等，提升教师专业能力。

开展新教师入职培训、集中培训，指导中青年教师制定五年规划和年度计划，开展新生班主任培训，开展教学及班主任的“青蓝工程”。

南京市卫生高等职业技术学校的智慧校园建设涵盖了从基础设施到智能终端设备、从安全管理到教学服务的多个方面，通过多种技术和设施的综合应用，提升了学校的智能化水平和管理效率。

南京市卫生高等职业技术学校的学生社团有哪些，它们在哪些比赛中获得了佳绩

南京市卫生高等职业技术学校的学生社团种类丰富，涵盖了学科、艺术、体育、公益等多个领域。以下是一些主要的学生社团及其在各类比赛中的表现：

篮球社团：

南京卫生分院成立了篮球社团，旨在促进学生的德智体美劳全面发展。该社团在各级各类比赛中表现出色，曾获得“优秀社团指导老师”的荣誉称号，并培养出多名优秀选手。2021年，女篮团队夺得了南京市阳光高中体育女子组篮球赛的冠军，展现了“仁爱、精诚”的专业文化精神。

“天翼”女子龙舟队：

该队伍在各类比赛中为学校赢得了多项荣誉。

体育舞蹈队：

该队伍在各类比赛中表现优异，为学校争光。

礼仪队：

该队伍在2014年全国职业院校护理技能大赛中获得礼仪服务的最高荣誉，受到教育部领导的好评。

志愿者服务队：

该队伍积极参与各大医院的导医服务，受到医院的表彰。

“爱之星”志愿者社团：

该社团积极参与志愿服务活动，为学校赢得了良好的社会声誉。

“杏林服务社”：

该社团在2013年度被评为江苏省优秀学生社团。

“心理协会”：

该社团在2014年度被评为南京市优秀学生社团。

“民族风情屋”：

该社团积极参与亚青会和青奥会的“世界文化小屋”宣传活动，展现了学生的风采。

学校还积极组织学生参加各类技能大赛和创新创业比赛。例如，在2024年江苏省职业院校创新创业大赛中，南京卫生高等职业技术学校的学生取得了优异成绩。这些比赛不仅提升了学生的专业技能，还培养了他们的创新能力和团队合作精神。