宁都县科技职业学校,职业教育典范-学校特色与成果分析

作者：admin时间：2025-03-22 00:02:38 次

摘要：宁都县科技职业学校作为江西省职业教育领域的典范，其办学特色与成果体现在以下几个方面：一、办学特色1. 校企合作与产教融合学校坚持“校企合作、产教融合”的办学模式...

宁都县科技职业学校作为江西省职业教育领域的典范，其办学特色与成果体现在以下几个方面：

一、办学特色

1. 校企合作与产教融合

学校坚持“校企合作、产教融合”的办学模式，与江西传媒职业学院、江西应用技术职业学院等高职院校建立了“中高职一体化长学制培养”，实现升学与就业双轨并行。依托工业机器人实训基地、印刷媒体实训室等20余间专业实训场所，强化学生实操能力。

宁都县科技职业学校,职业教育典范-学校特色与成果分析

2. 专业设置紧贴市场需求

开设专业涵盖信息技术、机械制造、教育服务等领域，包括计算机应用、电子商务、工业机器人技术应用、幼儿保育等热门方向。其中，工业机器人、现代通信技术等专业依托亿元级实训基地建设，具有显著竞争力。

3. “双师型”师资与创新管理

学校专任教师65人中，“双师型”教师占13人，并聘请行业专家参与教学管理。近年教师团队在省市教学大赛中16人次获奖，体现教学实力。

4. 升学与就业并重的培养路径

提供“3+2”升学模式（三年中职+两年高职）及“普职融通”模式，兼顾学历提升与职业技能培养，为学生开辟升学绿色通道。

5. 校园文化与素质教育结合

通过元旦文艺汇演、跆拳道、足球等文体活动，打造“职教型阳光体育”校园，培养学生综合素质。

二、办学成果

1. 硬件设施与规模发展

学校一校两区（水东、领丰校区），总占地面积136亩，建筑面积超8万平方米，配备现代化教学楼、实训室、塑胶运动场等，可容纳3000余名学生。

2. 省级认可与社会评价

2021年获评江西省教育厅“省级达标学校”，第三方评价认为其“教学设施完善、专业选择丰富”，是赣南地区农村学子就近入学的优质选择。

3. 学生发展与升学就业

现有在籍学生1416人，升学方向通过中高职对接培养提升学历层次，就业方向依托校企合作保障岗位对接，形成“升学和就业协调发展”的办学定位。

4. 特色专业建设成效

印刷媒体技术专业拥有6台胶印机，学前教育专业配备琴房、舞蹈训练教室等，专业实训设备总价值达亿元级，支撑技能型人才培养。

三、与展望

宁都县科技职业学校以“开放、创新、人才、质量”为核心理念，通过产教融合、多元升学、素质拓展等举措，成为区域性职业教育的标杆。未来，随着与高职院校合作的深化及实训资源的持续投入，其服务地方经济、培养技术人才的能力将进一步增强。

如需更详细数据（如具体合作企业名录、历年升学率等），可参考学校官网或联系招生部门。

文章标题：宁都县科技职业学校,职业教育典范-学校特色与成果分析

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