江苏城市职业学院 城市特色职业教育的名片
作者:admin时间:2025-04-24 13:36:23 次
摘要:江苏城市职业学院作为江苏省属全日制公办高职院校,凭借其鲜明的办学定位和多元化的育人模式,已成为城市特色职业教育的亮丽名片。以下从多个维度阐述其特色:一、专业设置...
江苏城市职业学院作为江苏省属全日制公办高职院校,凭借其鲜明的办学定位和多元化的育人模式,已成为城市特色职业教育的亮丽名片。以下从多个维度阐述其特色:
一、专业设置与产业深度对接
学校以工科为优势,聚焦现代城市发展需求,开设物联网技术应用、智能制造、新能源汽车技术、计算机应用技术等36个高职专业,覆盖财经商贸、土木建筑、电子与信息等11个专业大类。这些专业紧密对接长三角地区尤其是南京的智能制造业、信息技术产业等新兴领域,通过动态优化专业方向,确保人才培养与地方经济需求高度契合。学校与地方、行业协会合作,共建紧密型校外实习实训基地,强化产教融合。
二、实践导向的人才培养模式
学校构建了“学做合一,多证融合”的培养体系,注重技能转化与创新能力提升。通过国家级实训基地(如信息技术实训中心、新能源汽车实训基地)、省级示范性实训基地(4个)以及168个实验室,为学生提供丰富的实践平台。以技能竞赛为抓手,学生在国家级和省级赛事中屡获佳绩,例如2015年获得87项省级以上奖项。学校推行“二元学徒制”“订单式培养”等模式,与电商、物流等行业龙头企业合作,实现教学与岗位需求无缝衔接。
三、“三教”协同创新与终身教育体系
作为江苏开放大学与江苏城市职业学院“两块校牌、一套班子”的办学主体,学校融合职业教育、高等教育和继续教育,搭建终身学习“立交桥”。通过数字化教育平台(如“江苏学习在线”)、社区教育优质项目化基地(如“文脉仁丰里”非遗传承基地),推动教育资源开放共享,服务全民终身学习。非遗传承项目通过民俗文化节、国风公益课堂等活动,将文化传承融入社区教育。
四、就业服务与区域贡献
学校毕业生去向落实率连续多年超过95%,获评“江苏省就业工作先进集体”。通过访企拓岗、政校合作、精准帮扶等机制,年均提供大量就业岗位,并对困难毕业生实行“一对一”包干帮扶。学校依托“终身教育”理念,与江苏开放大学合作开设本科专业,为学生提供“高职—本科”贯通培养通道。
五、文化传承与素质教育
学校将工匠精神与中华优秀传统文化融入育人全流程。通过扬州文脉传承基地开展非遗技艺传承、家风家训教育等活动,强化学生的文化认同与社会责任感。在素质教育方面,开设多元化选修课程,构建“大思政”育人体系,提升学生的社会适应能力和职业素养。
六、数字化与治理创新
学校打造“平台+模块”课程体系,建设终身学习资源库(电子图书180万册),并通过教学教务综合平台实现数据驱动的“一站式”服务,推动教学管理网络化、个性化。完善内部质量保证体系,确保办学资金充足,连续获评“江苏省智慧校园示范校”。
江苏城市职业学院以“服务城市化建设”为宗旨,通过工科专业集群、产教深度融合、三教协同创新、文化传承赋能等举措,形成了“城市需求导向、实践能力为本、终身教育贯通”的鲜明特色,成为助力长三角区域经济社会发展的职业教育标杆。
江苏城市职业学院与哪些企业或行业龙头企业有校企合作,具体合作模式和成效如何
江苏城市职业学院与众多企业及行业龙头企业开展了深度校企合作,合作模式多样,成效显著。以下为具体合作情况:
与江苏梁丰集团、江苏新美星包装机械股份有限公司等企业的合作
学院与江苏梁丰集团、江苏新美星包装机械股份有限公司等100多家企业建立了深度合作关系,实施“现代学徒制”人才培养模式。这种模式通过引企入校,让学生在学习过程中直接接触企业实际需求,从而实现“零距离”上岗。学院还通过建立用人企业信息库,举办校园招聘会和双选会,为学生提供大量就业机会,近年来就业率保持在98%以上。
与南京途牛科技有限公司的合作
学院与南京途牛科技有限公司共建“途牛产学研协同发展中心”,共同培养高素质、高技能应用型人才。这种合作不仅包括课程开发和教学资源共享,还涉及学生顶岗实习和就业指导。
与北京58同城集团的合作
学院与北京58同城集团签订校企合作协议,重点发展职业技术教育,共同培养具有服务意识、创新能力和可持续发展能力的应用型人才。
与上海壹佰米网络科技有限公司(叮咚买菜)的合作
学院与叮咚买菜建立了校企合作关系,涵盖就业实习、订单式人才培养等内容。叮咚买菜为学生提供课程培训、企业参观、顶岗实习等机会,并投入资源支持人才培养方案的修订和实施。叮咚买菜还将其部分基地作为现代物流管理专业的校外实习实训基地。
与我国台湾省积体电路制造股份有限公司(台积电)、华天科技(南京)有限公司等企业的合作
学院与台积电、华天科技等企业开展深度合作,选派学生参加顶岗实习,并通过层层选拔,使部分学生成功入职这些企业。
与凤凰出版传媒集团等文化企业的合作
学院与凤凰出版传媒集团签署战略合作协议,共同建设“凤凰书架”,致力于推动终身教育体系的发展。
与华为、百度等科技公司的合作
学院与华为、百度等科技公司合作,共建实训基地,设立订单班,培养具有实践能力和创新精神的技术技能人才。
与江苏省双楼集团工程股份有限公司等建筑企业的合作
学院与江苏省双楼集团工程股份有限公司、南京建工集团有限公司等建筑企业开展深度合作,共建教学实训基地,并聘请资深行业专家承担实践教学指导。
与南京市指间蜜语玉指美甲中心的合作
学院与南京市指间蜜语玉指美甲中心合作,在教学改革、学生顶岗实习、职业规划指导等方面取得显著成效。双方还长期建设校外实训基地,并出规范的运行管理制度。
与王春美容院等美容行业的合作
学院与王春美容院、金夫人婚纱摄影等多家美容行业企业开展深度合作,学生完成学业后可免试注册升入大专学习。
江苏城市职业学院通过多种校企合作模式,如共建实训基地、设立订单班、开展顶岗实习等,深化产教融合,为学生提供了丰富的实习和就业机会。
江苏城市职业学院的“二元学徒制”和“订单式培养”模式的具体实施细节和学生反馈是什么
江苏城市职业学院的“二元学徒制”和“订单式培养”模式是其校企合作育人的重要实践,具体实施细节和学生反馈如下:
一、二元学徒制的具体实施细节
校企合作机制
江苏城市职业学院通过与企业深度合作,构建了“二元学徒制”模式。学校与企业共同制定人才培养方案和教学计划,学生在校学习理论知识,在企业进行实践操作,实现理论与实践的紧密结合。物流与供应链管理系与上海壹佰米网络科技有限公司合作开设了“叮咚买菜”鲜力生订单班,为学生提供就业机会和顶岗实习。
双导师教学团队
学院建立了“双导师”教学团队,由企业和学校共同参与教学工作,确保学生能够接受理论与实践相结合的教育。
分阶段递进培养
学院采用分阶段递进的培养模式,注重学生职业素养和职业习惯的培养。通过虚拟现实技术实训软件和实训基地建设,提升学生的实践能力。
考核与评价机制
学校和企业共同对学生进行考核和评价,合格者颁发和职业资格证书。
二、订单式培养的具体实施细节
订单班形式
学院根据企业需求,组建订单班,分为长期订单、中期订单和短期订单三种形式。企业选拔学生完成技能实训与顶岗实习后实现预就业。“叮咚买菜”鲜力生订单班就是典型的订单式培养案例。
校企协同育人
学院与企业共同制定人才培养方案,学校提供理论教学,企业负责实践指导。信息工程学院与多家企业深度合作,为江北集成电路产业发展输送人才。
招生即招工
订单式培养模式下,学校招生即招工,入校即入企,确保学生所学与企业需求高度契合。
实习基地建设
学院与京东、苏宁、阿里巴巴等知名企业共建近200个校外实习实训基地,覆盖多个学科领域。
三、学生反馈
就业率高
订单式培养模式显著提高了学生的就业率。2024年订单培养人数达2805人,占在校生比例较高。
实践能力提升
学生普遍反映通过订单式培养模式,能够更好地适应企业需求,实践能力显著提升。“叮咚买菜”订单班的学生在顶岗实习中表现出色,获得了企业的高度认可。
职业素养培养
学生认为“二元学徒制”和订单式培养模式不仅提升了专业技能,还培养了良好的职业素养和习惯。
江苏城市职业学院的“二元学徒制”和“订单式培养”模式通过校企深度合作、分阶段递进培养以及灵活的实习安排,有效提升了学生的实践能力和就业竞争力。
江苏城市职业学院如何通过数字化教育平台和服务实现终身学习体系的构建,有哪些成功案例
江苏城市职业学院通过数字化教育平台和服务,构建了覆盖全民的终身学习体系,并在多个方面取得了显著成效。以下从平台建设、资源整合、教学模式创新及成功案例等方面详细说明。
一、数字化教育平台的建设与应用
“江苏学习在线”平台
江苏城市职业学院依托“江苏学习在线”平台,整合了全省丰富的教育资源,包括“江苏老年学习网”和“江苏省老年教育资源库”,为全省大众提供公益课程资源。该平台注册用户已超过167万人,累计访问量达4485万人次,展示了其在推动全民学习中的重要作用。
“点石网”老年教育资源库
学院还开发了“点石网”,专门服务于老年人和幼儿的终身学习需求。该平台开设了70余门老年教育课程,如计算机应用基础、摄影工作室创办与管理等,为低龄老年人提供了高质量的学习机会。
多平台协同支持
学院构建了包括“江苏学习在线”在内的多个数字化平台,如“江苏省终身教育资源库”、“江苏省终身教育学分银行”等,形成了覆盖全省的终身学习数字化服务体系。这些平台通过资源共享和精准推送服务,实现了个性化、智能化的教育服务。
二、资源整合与服务拓展
资源共建共享
学院通过整合“江苏老年学习网”、“江苏省老年教育资源库”等资源,为大众提供贴近生活、喜闻乐见的公益课程。平台累计发布课程资源45260余单元,组织并发布了2865门课程,每天有3000余名用户参与学习。
学分银行与联盟链建设
学院探索基于区块链技术的学分互认机制,建立了去中心化的终身学习联盟链,支持“1+X”证书制度试点工作。这一举措不仅提升了学分银行的管理效率,还促进了跨机构间的学分互认。
社区教育与老年大学服务
学院通过打造一站式社会培训新生态平台,提供多样化、个性化的社区教育和老年大学教学服务。利用云计算、大数据等技术,为不同层次的学习者提供个性化的学习路径规划和精准推送资源。
三、教学模式创新
线上线下融合教学
学院推进了线上线下双空间学习模式,构建了线上线下结合的终身学习社区。“江苏学习在线”平台不仅提供线上课程资源,还通过实体空间和虚拟空间的融合,打造了立体综合教学场。
远程学习支持服务
学院创新远程学习支持服务模式,通过双导师团队、学务与课程双线索导、自动反馈与人工反馈相结合的方式,为学习者提供全方位的学习支持服务。
四、成功案例
老年教育资源库的推广
“点石网”老年教育资源库的成功开发,为老年人提供了丰富的学习内容,推动了老年职业教育的高质量发展。
学分银行的学分互认机制
学院通过区块链技术建立的学分互认联盟链,实现了跨机构间的学分互认,为终身学习体系的构建提供了有力支撑。
社区教育与老年大学服务
学院通过一站式社会培训新生态平台,为社区居民和老年人提供了灵活便捷的学习机会,满足了不同层次的学习需求。
江苏城市职业学院通过数字化教育平台和服务,成功构建了覆盖全民的终身学习体系。
江苏城市职业学院在非遗传承项目中采取了哪些措施,具体成效和社会影响如何
江苏城市职业学院在非遗传承项目中采取了多种措施,取得了显著成效,并对社会产生了深远影响。
学院通过建设“文脉仁丰里”等项目化基地,将非遗技艺与传统文化融入教学和社区活动。“文脉仁丰里”基地以街道社会教育中心为核心,结合非遗技艺传承、传统民俗和家风家训等主题,组织了丰富的活动,如民俗文化节、非遗风会等,为学生和社会公众提供了沉浸式的非遗体验。学院还与南京秦淮非遗馆合作,建立了校外实训基地,通过展览策划、活动组织等方式,激发学生对传统文化的兴趣,并推动非遗文化的传播。
学院注重非遗文化的创新性传承。与金陵图书馆合作举办的“遇见非遗 设计文脉悦读书香”系列活动,将南京代表性非遗项目与设计创意教育相结合,通过文创设计、展览展示等形式,使非遗文化融入现代生活。这种创新性传承不仅提升了非遗文化的吸引力,还为南京文创和数字设计等领域提供了新的灵感来源。
学院还通过社区合作和数字技术手段扩大非遗项目的影响力。通过“非遗进社区”等活动,将非遗文化活动引入社区,让居民亲身参与并感受非遗的独特魅力。学院积极利用现代数字技术和传播手段,扩大非遗项目的传播范围,使更多人了解和接触非遗文化。
具体成效方面,学院通过这些措施培养了一批非遗传承人才。已有青年教师被培养成区级非遗传承人,并通过社团形式开发非遗文创产品。学院还通过校企合作等方式,为地方经济发展提供支持。
社会影响方面,学院的非遗传承项目不仅提升了社区的文化生活质量,还促进了非遗文化的普及与传播。“文脉仁丰里”基地成为扬州文脉传承的重要载体,而与金陵图书馆的合作则推动了南京非遗文化的创新性转化。这些项目不仅增强了公众对非遗文化的认知和兴趣,还为地方经济和文化发展注入了新的活力。
江苏城市职业学院毕业生就业率高的背后有哪些关键因素,学校提供了哪些具体的就业支持和服务
江苏城市职业学院毕业生就业率高的背后,主要得益于学校在就业指导、校企合作、产教融合以及就业服务等方面的全面支持和精准措施。这些因素共同构成了学校就业率高的关键原因,并为毕业生提供了坚实的就业保障。
校企合作与产教融合
学校通过深化产教融合,实施“教学+实训+实习+就业”的校企全程合作模式,与江苏梁丰集团、江苏新美星包装机械股份有限公司等100多家企业建立了紧密合作关系。学校推行“现代学徒制”人才培养模式,将学生直接推荐给企业,实现毕业生“零距离”上岗。学校还通过“访企拓岗”专项行动,深入了解企业需求和产业发展趋势,使职业教育更加贴近市场需求。
就业指导与服务
学校成立了毕业生就业工作领导小组,贯彻“时时有服务、处处有指导”的理念,为毕业生提供全方位的就业指导。学校通过就业等线上平台推送就业岗位7000多个,并定期对毕业生进行毕业去向摸底统计,根据毕业生的不同意向(如升学、入伍、创业等)提供分类指导。学校还通过一对一咨询、就业能力提升培训和创业辅导等方式,为毕业生提供精准的指导服务。
重点群体帮扶
学校特别关注脱贫家庭、低保家庭、零就业家庭以及有残疾的毕业生,实行校领导“包干制”、院系领导“分班包干制”和班主任、辅导员等“一对一”负责制,确保每一位困难学生都能顺利就业。
就业率与就业质量
学校近年来的就业率一直保持在98%以上,且毕业生的工作与专业相关度较高,就业薪酬较2020届有所提升,市场价值得到进一步体现。学校还通过举办校园招聘会、双选会等活动,为毕业生提供大量就业机会。
创新创业支持
学校注重创新创业教育,通过线上线下相结合的方式宣传创新创业政策,并组织创业课程培训和考试取证。学校还定期举办创业训练和实践项目遴选活动,并邀请创业导师和校友进校指导。
就业数据与行业分布
据统计,江苏城市职业学院毕业生主要分布在教育培训、互联网、媒体和金融投资等行业,其中教育培训行业吸纳了最多毕业生,占比18%。
就业服务的多样化
学校通过定期开展就业创业政策宣讲、就业讲座等活动,提升学生的就业能力和职业技能。学校还注重培养学生的工匠精神和专业技能,使其在就业市场中更具竞争力。
江苏城市职业学院通过校企合作、产教融合、精准就业指导、重点群体帮扶以及创新创业支持等多方面的努力,为毕业生提供了坚实的就业保障。
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